Panelistki i paneliści
Joanna Żygowska
- działanie warsztatowe: Standardy ochrony dzieci w kulturze. W praktyce
- panel: Jak mądrze rzecznikować sprawom młodych w życiu publicznym?, We własnym imieniu. Samorzecznictwo młodych
Badaczka i kuratorka sztuki dla dzieci i młodzieży, menedżerka kultury. Absolwentka polonistyki i teatrologii na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Studium standardów ochrony dzieci Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Od 2022 roku dyrektorka Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu, z którym jest związana od 2013. Członkini Zespołu ds. Badań nad Literaturą i Kulturą Dziecięcą WFPiK UAM. Autorka książki „Skrzydła dla dzieci. Teatr poetycki Krystyny Miłobędzkiej” (Kraków 2018). Prowadzi zajęcia dotyczące sztuki dla dzieci i młodzieży we wrocławskiej filii Akademii Sztuk Teatralnych w Krakowie.
Interesuje się zagadnieniami związanymi z partycypacją dzieci i młodych osób w życiu społecznym, rolą badań w kulturze i tematami związanymi z polityką kulturalną samorządów.
Weronika Idzikowska
- działanie warsztatowe: Standardy ochrony dzieci w kulturze. W praktyce
- panel: Tak samo czy inaczej? Organizacja wydarzenia kulturalnego dla młodych
Kulturoznawczyni, tutorka i trenerka, pedagożka teatru, interwentka kryzysowa i edukatorka praw partycypacyjnych. Posiada kilkunastoletnie doświadczenie w pracy pedagogicznej i wspierającej dzieci, młodzież, ich rodziców i opiekunów oraz osoby na co dzień towarzyszące młodym ludziom. Prowadzi sesje tutorskie i konsultacje dla osób tworzących dla młodych odbiorców. Współpracowała m.in. z Instytutem Teatralnym im. Zbigniewa Raszewskiego w Warszawie, Teatrem Ludowym w Krakowie, Akademią Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Muzeum Sztuki Współczesnej w Krakowie MOCAK, Teatrem Współczesnym w Szczecinie, Gdańskim Archipelagiem Kultury czy Narodowym Centrum Kultury w Warszawie. Jest też mamą, co wielokrotnie weryfikuje jej przekonania pedagogiczne i ożywia ciekawość.
Michalina Smentek
- działanie warsztatowe: Storyfeeling, czyli jak budować angażującą opowieść o wydarzeniu.
- prezentacja: Z myślą o widowni. Doświadczenia programowania Ale Kino! i Biennale Sztuki dla Dziecka
Kieruje działem promocji Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu. Odpowiada za strategię komunikacji instytucji, branding i identyfikację wizualną projektów. Ma wieloletnie doświadczenie w działaniach PR, budowaniu marki i zarządzaniu zespołem promocji. Prowadzi kampanie marketingowe online oraz współpracuje z partnerami biznesowymi, łącząc perspektywę instytucji kultury z językiem sektora prywatnego. Pracuje projektowo i koordynuje promocję Ale Kino! Festival. Uważnie śledzi to, jak marki komunikują się dziś z odbiorcami i przekłada te obserwacje na codzienne działania. W pracy myśli długofalowo: każdą decyzję traktuje jako element większej opowieści o marce i jej relacji z widownią.
Klaudia Malesińska
- działanie warsztatowe: Storyfeeling, czyli jak budować angażującą opowieść o wydarzeniu.
Specjalistka promocji w Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu. Łączy kompetencje z marketingu internetowego i web developmentu. Współpracuje przy płatnych kampaniach reklamowych oraz odpowiada za rozwój i funkcjonowanie stron internetowych. Zajmuje się copywritingiem, pisała treści dla firm z wielu branż, a dziś skupia się na języku, który trafia do młodej widowni i rodzin z dziećmi, czyli do odbiorców o bardzo różnych potrzebach. Pracuje również projektowo i koordynuje promocję Biennale Sztuki dla Dziecka. Przekłada założenia strategiczne na konkretne kampanie, teksty i decyzje w kanałach cyfrowych, a następnie weryfikuje ich skuteczność, korzystając z narzędzi analitycznych.
Kolekttacz
- działania ruchowe: Łagodne wejście – działania z Kolekttaczem
Kolektyw artystyczny pracujący na styku choreografii, performansu i działań partycypacyjnych. W swojej praktyce twórczej bada relacyjność ciała, sensoryczność oraz możliwości komunikacji pozawerbalnej. Ich działania koncentrują się na doświadczeniu ruchu jako narzędzia budowania obecności, uważności i współodczuwania. Kolektyw powstał w 2020 roku w Poznaniu. Artystki korzystają z narzędzi tańca współczesnego, improwizacji i somatycznych praktyk pracy z ciałem. Tworzą wydarzenia artystyczne, w których głównym narzędziem i punktem odniesienia jest CIAŁO.
Aniela Kokosza
Tancerka, performerka, choreografka, pedagożka, choreoterapeutka. Pracuje niezależnie, na pograniczu tańca, sztuk performatywnych i nauk o ciele. Prowadzi przestrzeń „Ciało w ruchu” w Młodzieżowym Domu Kultury nr 2 w Poznaniu. We współpracy z Izą Chlewińską doświadcza Metody Intibag. Pracuje w Zakładzie Tańca poznańskiej Akademii Wychowania Fizycznego.
Paulina Giwer-Kowalewska
Aktorka, tancerka. Absolwentka Akademii Sztuk Teatralnych im. Stanisława Wyspiańskiego w Krakowie, Wydziału Teatru Tańca w Bytomiu oraz animacji kulturowej w PPSKAK w Kaliszu. Od wielu lat prowadzi autorskie warsztaty ruchowe dla dzieci, rodzin oraz dorosłych.
Igor Bykowski
- panel: Jak mądrze rzecznikować sprawom młodych w życiu publicznym?
Wielkopolski Kurator Oświaty. Nauczyciel dyplomowany, doktor nauk społecznych oraz egzaminator OKE z języka polskiego. Absolwent Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ukończył również studia podyplomowe z zakresu m.in. zarządzania oświatą, historii, wiedzy o społeczeństwie, logopedii i terapii pedagogicznej. Certyfikowany mediator szkolny i rodzinny oraz edukator mediacji rówieśniczej. Łączy doświadczenie praktyczne z działalnością naukową, publikując artykuły i książki poświęcone edukacji oraz przywództwu oświatowemu. Laureat m. in. Medalu Komisji Edukacji Narodowej, Nagrody Wielkopolskiego Kuratora Oświaty oraz tytułu Wielkopolskiego Dyrektora Roku Placówki Edukacyjnej. W swojej pracy kieruje się przekonaniem, że fundamentem dobrej szkoły są relacje oparte na zaufaniu, dialogu i współpracy, które sprzyjają rozwojowi uczniów, nauczycieli i całej społeczności szkolnej.
Agata Dawidowska
- panel: Jak mądrze rzecznikować sprawom młodych w życiu publicznym?
Radczyni prawna, aktywistka, wolontariuszka, działaczka na rzecz przestrzegania praw pacjentek na oddziałach porodowych. W 2023 roku objęła funkcję Rzeczniczki Praw Uczniowskich w Poznaniu, gdzie nie tylko interweniuje i wspiera uczniów i rodziców, ale również edukuje społeczność szkolną w zakresie praw uczniowskich. Od 2024 roku prowadzi zajęcia w ramach studiów podyplomowych z higieny cyfrowej na Uczelni Korczaka w Warszawie. Odznaczona przez Ministrę Edukacji Narodowej Medalem Komisji Edukacji Narodowej za wybitne zasługi dla oświaty i wychowania; nominowana do Nagrody Korczaka 2025 za działania na rzecz praw dziecka; umieszczona na liście 25 Top Women Lawyers in Business by Forbes 2024.
Agnieszka Parol-Górna
- panel: Jak mądrze rzecznikować sprawom młodych w życiu publicznym?
Ekonomistka oraz ekspertka w obszarze polityki młodzieżowej i działalności samorządowej. Pełni funkcję Dyrektorki Biura Polityki Młodzieżowej w Lublinie. Specjalizuje się w budowaniu dialogu oraz partnerstw z organizacjami pozarządowymi. Współpracuje z Komisją Dialogu Obywatelskiego ds. młodzieży, koordynuje innowacyjne projekty społeczne, m.in. w ramach Urban Lab Lublin oraz działa na rzecz wzmacniania aktywności obywatelskiej młodzieży. Jako ekspertka jest zaangażowana w prace takich gremiów jak Unia Metropolii Polskich ds. młodzieży, Rada Krajowa Koalicji na rzecz Pracy z Młodzieżą czy Rada Dialogu z Młodym Pokoleniem. Na arenie międzynarodowej współpracuje z Narodową Agencją FRSE oraz bierze udział w sieciach i programach takich jak Europe Goes Local oraz Democracy Reloading.
Małgorzata Skórzewska-Amberg
Zastępca Przewodniczącego Zespołu do Spraw Ochrony Małoletnich działającego przy Ministerstwie Sprawiedliwości. Doktor habilitowany w dziedzinie nauk społecznych w dyscyplinie nauk prawnych, doktor nauk prawnych w zakresie prawa, profesor Akademii Leona Koźmińskiego w Warszawie. Absolwentka Wydziału Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Politechniki Warszawskiej (magister inżynier nauk technicznych w zakresie informatyki) oraz Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego (magister prawa). Ekspert zespołu, który przygotowywał pierwszy Krajowy Plan Przeciwdziałania Przestępstwom Przeciwko Wolności Seksualnej i Obyczajności na Szkodę Małoletnich. Jej zainteresowania badawcze dotyczą w szczególności prawnokarnej ochrony dzieci przed wykorzystaniem seksualnym w cyberprzestrzeni.
Adrian Cieszkowski
- panel: We własnym imieniu. Samorzecznictwo młodych
Menedżer produkcji telewizyjnej i filmowej, trener oraz działacz młodzieżowy. W Polskiej Radzie Organizacji Młodzieżowych pełni funkcję Eksperta ds. Kultury i Mediów. Przez wiele lat reprezentował studentów uczelni artystycznych – najpierw jako przewodniczący Samorządu Studenckiego Szkoły Filmowej w Łodzi, a następnie jako przewodniczący Forum Uczelni Artystycznych, zrzeszającego samorządy kilkunastu uczelni z całej Polski. Tworzył projekty edukacyjne i kulturalne, wspierał współpracę między młodymi ludźmi oraz reprezentował ich interesy w rozmowach z instytucjami publicznymi. Prowadzi także szkolenia z komunikacji, negocjacji, przywództwa i budowania zaangażowanych społeczności.
Weronika Snoch
- panel: We własnym imieniu. Samorzecznictwo młodych
Absolwentka pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Zawodowo oraz społecznie związana z ochroną zdrowia i edukacją. Od 2020 roku współtworzy inicjatywę psychoedukacyjną Nastoletni Azyl. Współinicjatorka zmian prawnych umożliwiających młodym osobom skorzystanie ze wsparcia psychologicznego bez zgody opiekuna prawnego. Za swoją działalność została wyróżniona nagrodą Młoda Polka 2024 w kategorii „Edukacja i Nauka”.
Olaf Śramkowski
- panel: We własnym imieniu. Samorzecznictwo młodych
Społecznik i samorządowiec, przewodniczący Młodzieżowej Rady Miasta Poznania. Działa na rzecz młodych w Poznaniu, ale także na rzecz rozwoju młodzieżowych rad w całej Polsce. Organizator I Ogólnopolskiego Forum Młodzieżowych Rad Miast. Jest prelegentem na wielu ogólnopolskich konferencjach i forach; bierze udział w licznych akcjach poświęconych edukacji i polityce młodzieżowej.
Stanisław Zawadzki
- panel: We własnym imieniu. Samorzecznictwo młodych
Student socjologii stosowanej i antropologii społecznej na Uniwersytecie Warszawskim, działacz Klubu Inteligencji Katolickiej oraz absolwent Warszawskiej Akademii Młodych Liderów. Od 2024 roku związany z Parlamentarną Radą Młodzieżową, w której wspiera komisje w opracowywaniu dokumentów, apeli i stanowisk.
Anna Buchner
- panel: Badania w praktyce. Skąd kultura może czerpać wiedzę o młodych
Doktor nauk społecznych, socjolożka i antropolożka. Adiunkta w Katedrze Metod Badania Kultury ISNS Uniwersytetu Warszawskiego. W pracy wykorzystuje warsztat badań jakościowych, ilościowych i etnograficznych. Zajmuje się badaniem relacji między kulturą, mediami, technologią oraz wpływem narzędzi cyfrowych na codzienne praktyki, tożsamości i relacje społeczne. Współautorka raportów „Twarze polskiej radykalizacji”, „Dojrzeć do praw”, „Między faktem a feedem” i „Ciało nie określa”.
Ewa Przybysz-Gardyza
- panel: Badania w praktyce. Skąd kultura może czerpać wiedzę o młodych
Ekspertka edukacji cyfrowej, trenerka i edukatorka zajmująca się wspieraniem dzieci, młodzieży, rodziców oraz nauczycieli w świadomym i odpowiedzialnym korzystaniu z technologii. W Fundacji „Instytut Cyfrowego Obywatelstwa” pełni funkcję dyrektorki zarządzającej, pełniąc nadzór nad ofertą szkoleniową oraz projektami edukacyjnymi. Jest też autorką newslettera „Wokół edukacji”.
Paweł Rabiej
- panel: Badania w praktyce. Skąd kultura może czerpać wiedzę o młodych
Ekspert w zakresie polityki społecznej, badań i strategii społecznych oraz zarządzania zmianą. Współautor „Diagnozy Młodzieży 2026” i badań dotyczących usług dla seniorów. Wykładowca Uczelni Korczaka – Akademii Nauk Stosowanych, ekspert Polskiego Towarzystwa Polityki Społecznej, były dziennikarz, menedżer i samorządowiec. Łączy doświadczenia zdobyte w sektorze publicznym, biznesie i organizacjach pozarządowych, specjalizując się w projektowaniu rozwiązań opartych na badaniach i dialogu.
Szymon Wójcik
- panel: Badania w praktyce. Skąd kultura może czerpać wiedzę o młodych
Doktor socjologii, koordynator Działu Badawczego w Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Pracuje również na Uniwersytecie Warszawskim w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych. Zaangażowany w szereg projektów badawczych odnoszących się do dobrostanu i bezpieczeństwa dzieci i młodzieży. Jest autorem i współautorem szeregu publikacji dotyczących tych zagadnień, jak również kolegium redakcyjnego kwartalnika „Dziecko Krzywdzone” i członkiem komitetu organizacyjnego Konferencji „Dzieciństwo bez Przemocy”.
Aleksandra Rajska
- prezentacja: Z myślą o widowni. Doświadczenia programowania Ale Kino! i Biennale Sztuki dla Dziecka
- networking: Pogadamy? Bingo! – sesja networkingowa
- panel: 20-letnie najnaje. Współczesne spojrzenie na teatr dla najmłodszej widowni
Psycholożka, pedagożka teatru, edukatorka i kuratorka. Kierowniczka Działu Sztuki i Edukacji Kulturowej w Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu, programerka Biennale Sztuki dla Dziecka. Od ponad dekady projektuje programy edukacyjne, wystawy i działania społeczne, łącząc sztukę współczesną, edukację, dostępność i praktyki partycypacyjne. Współpracowała z licznymi instytucjami kultury, m.in. Teatrem Dzieci Zagłębia w Będzinie, Teatrem Ateneum w Katowicach, Instytutem Teatralnym, Teatrem 21, Biennale Warszawa oraz Zachętą – Narodową Galerią Sztuki. Tworzy i prowadzi warsztaty oraz procesy twórcze dla dzieci, młodzieży, dorosłych, osób ze szczególnymi potrzebami oraz zespołów instytucji kultury. Jest stypendystką Miasta Poznania, współzałożycielką Fundacji Przepływy. Obecnie kształci się w Szkole Psychoterapii INTRA.
Magdalena Przybylska
- networking: Pogadamy? Bingo! – sesja networkingowa
Koordynatorka projektów, absolwentka wiedzy o teatrze ze specjalnością interdyscyplinarne projekty kuratorskie na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Od 2023 roku związana z Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu jako pracowniczka Działu Sztuki i Edukacji Kulturowej. Odpowiada za prowadzenie procesów i realizację projektów, w tym koordynację Programu pisarskiego oraz działań
merytorycznych i produkcyjnych w ramach Biennale Sztuki dla Dziecka. Jest członkinią zespołu dostępności. Jej zainteresowania koncentrują się na tworzeniu angażujących i społecznie odpowiedzialnych wydarzeń kulturalnych dla młodych, które rozwija podczas licznych szkoleń i kursów, m.in. w ramach programu „Dwulatka. Szkoła praktyk animacyjnych” czy projektów Erasmus +.
Anna Maria Czernow
- wykład z dyskusją: Partycypacja. Od Korczaka do dzisiaj
Badaczka literatury oraz sztuki dla dzieci i młodzieży związana z Centrum Myśli Janusza Korczaka na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Członkini Zespołu ds. Badań nad Literaturą i Kulturą Dziecięcą WFPiK UAM. Autorka artykułów opublikowanych w polskich i anglojęzycznych monografiach oraz czasopismach naukowych. Jej zainteresowania naukowe obejmują historię i teorię literatury dla dzieci i młodzieży, przekładoznawstwo, współczesną sztukę dla dzieci i jej recepcję oraz życie i dzieło Janusza Korczaka. Wieloletnia współpracowniczka Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu. Popularyzatorka wiedzy o sztuce dla dzieci, tłumaczka literatury z języka szwedzkiego, członkini International Research Society for Children’s Literature, Stowarzyszenia Tłumaczy Literatury oraz Polskiej Sekcji IBBY.
Joanna Żak
- prezentacja: Z myślą o widowni. Doświadczenia programowania Ale Kino! i Biennale Sztuki dla Dziecka
Producentka festiwali i programerka filmowa, obecnie związana z Międzynarodowym Festiwalem Filmów dla Młodej Widowni Ale Kino!.
Absolwentka kulturoznawstwa na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz programu NEXT WAVE w Deutsche Film- und Fernsehakademie Berlin. Wykładowczyni Szkoły Filmowej im. Krzysztofa Kieślowskiego w Katowicach. Wieloletnia współpracowniczka Stowarzyszenia Nowe Horyzonty, gdzie pracowała jako programerka i producentka wydarzeń. Członkini jury i prelegentka na festiwalach filmowych oraz konferencjach branżowych.
Agata Drwięga
- panel: 20-letnie najnaje. Współczesne spojrzenie na teatr dla najmłodszej widowni
Teatrolożka, badaczka teatru dla dzieci i teatru lalek, edukatorka teatralna. Absolwentka wiedzy o teatrze na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, gdzie w 2023 obroniła doktorat poświęcony twórczości Leokadii Serafinowicz i prowadzonemu przez nią poznańskiemu Teatrowi Lalki i Aktora. Od wielu lat pracuje w Teatrze Animacji w Poznaniu, łącząc działalność naukową z praktyką edukacyjną. Jest autorką artykułów naukowych, recenzji i wywiadów publikowanych w pismach i portalach branżowych.
Antek Kurjata
- panel: 20-letnie najnaje. Współczesne spojrzenie na teatr dla najmłodszej widowni
Tancerz, choreograf i instruktor terapii zajęciowej. Absolwent MA Acting na Manchester Metropolitan University, Teatru Pieśń Kozła we Wrocławiu oraz Diploma in Physical Theatre Practice w Adam Smith College w Szkocji. Tworzy i współtworzy spektakle oraz prowadzi warsztaty ruchowe. Od 2014 roku współpracuje z Art Fraction Foundation przy Festiwalu Najmłodszych. W ramach 20. Biennale Sztuki dla Dziecka prowadził autorskie warsztaty teatralno-muzyczne „koloRaki” dla młodzieży głuchej i niedosłyszącej. Występuje m.in. w spektaklach Alicji Morawskiej-Rubczak i Barbary Małeckiej. Współpracuje z nagradzanym Teatrem Klucz im. Wojciecha Deneki jako aktor i asystent reżysera. Interesuje się teatrem jako przestrzenią spotkania, dostępności i współtworzenia – zarówno dla najmłodszych widzów, jak i osób o zróżnicowanych potrzebach i doświadczeniach.
Alicja Morawska-Rubczak
- panel: 20-letnie najnaje. Współczesne spojrzenie na teatr dla najmłodszej widowni
Reżyserka, pedagożka teatru, specjalizuje się w dziedzinie teatru i tańca dla dzieci do lat 3. Tworzy spektakle dla najnajmłodszych oraz projekty edukacyjne w teatrach lalkowych, dramatycznych i tańca w całej Polsce oraz za granicą. Jej spektakle były prezentowane na najważniejszych festiwalach teatralnych w kraju i na świecie – m.in. w Singapurze, Japonii, Chinach, Meksyku, Norwegii, Irlandii, Włoszech i Iranie. Obecnie w centrum jej zainteresowań – poza tworzeniem spektakli – leży docieranie z ofertą kulturalną na tereny wiejskie oraz budowanie sieci współpracy pomiędzy liderami działającymi na wsiach. Laureatka licznych stypendiów, m.in. Stypendium Funduszu Rodziny Kulczyków, Stypendium MKiDN „Młoda Polska”, Stypendium MKiDN w dziedzinie teatru.
Ewa Piotrowska
- panel: 20-letnie najnaje. Współczesne spojrzenie na teatr dla najmłodszej widowni
Reżyserka teatralna, menedżerka kultury. Absolwentka Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie, Wydziału Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku oraz studiów podyplomowych z zarządzania kulturą w wymiarze europejskim na Akademii Muzycznej w Krakowie. W latach 2005-2008 Dyrektor Artystyczny Teatru Maska w Rzeszowie. Od 2009 r. Dyrektorka Teatru Baj. Ma w swoim dorobku ponad pięćdziesiąt zrealizowanych przedstawień w kraju i za granicą. Laureatka wielu nagród na licznych międzynarodowych festiwalach teatralnych, a także prestiżowej Nagrody Henryka za wybitne osiągnięcia w dziedzinie teatru lalek. Laureatka odznaczeń: Orderu Uśmiechu, Srebrnego Medalu Zasłużonego Kulturze Gloria Artis, Srebrnego Krzyża Zasługi. Od 2023 Prezydentka POLUNIMY – Polskiego Ośrodka Lalkarskiego, zaś od 2025 członek Komisji Europejskiej UNIMA.
Aleksandra Zalewska-Królak
- panel: 20-letnie najnaje. Współczesne spojrzenie na teatr dla najmłodszej widowni; Dzieci nie przychodzą same. O bliskich dorosłych na wydarzeniach kulturalnych
Doktor nauk społecznych, socjolożka, badaczka społeczna, antropolożka, nauczycielka. Jest współkoordynatorką sieci badawczej Sociology of Children and Childhood Europejskiego Stowarzyszenia Socjologicznego (ESA) oraz przewodniczącą i współzałożycielką Sekcji Socjologii Dzieci i Dzieciństwa Polskiego Towarzystwa Socjologicznego (PTS). Pracuje w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego w Katedrze Metod Badania Kultury. Jej zainteresowania naukowe obejmują zagadnienia związane z nową socjologią dzieci, metodologią badań z dziećmi, sztuką dla dziecka.
Katarzyna Chajbos-Walczak
- panel: Dzieci nie przychodzą same. O bliskich dorosłych na wydarzeniach kulturalnych
Badaczka, facylitatorka, doktora nauk społecznych (UAM). Od 18 lat projektuje i prowadzi badania jakościowe oraz ilościowe w obszarach doświadczenia i dostępności usług, projektowania innowacji, rozwoju publiczności i uczestnictwa w kulturze. Wspiera zespoły w przekładaniu wyników badań na konkretne działania, rekomendacje i rozwiązania możliwe do wdrożenia w codziennej praktyce.
Współpracuje z instytucjami edukacyjnymi, organizacjami społecznymi i podmiotami publicznymi, a przede wszystkim instytucjami kultury w całej Polsce. Wśród nich znalazły się m.in. Narodowe Centrum Kultury, Instytut Książki, Centrum Kultury ZAMEK w Poznaniu, Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu, Wrocławski Instytut Kultury, Instytut Kultury Miejskiej, Estrada Poznańska czy Miejska Biblioteka Publiczna im. Tadeusza Różewicza we Wrocławiu.
Nina Larek
- panel: Dzieci nie przychodzą same. O bliskich dorosłych na wydarzeniach kulturalnych
Nauczycielka wychowania przedszkolnego, logopedka i neurologopedka. Związana z Publicznym Przedszkolem Cogito w Poznaniu pracującym w duchu pedagogiki Celestyna Freineta, która stawia na aktywność, samodzielność i indywidualny rozwój dziecka. Na co dzień z pasją wspiera najmłodszych w rozwijaniu kompetencji językowych, społecznych i emocjonalnych. Szczególnie bliskie jest jej rozwijanie u dzieci kompetencji muzycznych oraz kreatywności. Wierzy, że sztuka i muzyka odgrywają ważną rolę we wszechstronnym rozwoju dziecka.
Marta Maksimowicz
- panel: Dzieci nie przychodzą same. O bliskich dorosłych na wydarzeniach kulturalnych
Absolwentka kulturoznawstwa na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz studiów podyplomowych Rozwój Publiczności. Związana zawodowo z Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu od 2013 roku. Do 2024 roku odpowiedzialna za organizację widowni w projektach realizowanych przez Centrum. Kierowniczka Działu Relacji Publicznych CSD w latach 2022-2024. Obecnie odpowiedzialna za promocję działań wspierających współczesną dramaturgią dla młodej publiczności.
Koordynatorka dostępności dla osób z niepełnosprawnościami wszystkich projektów Centrum.
Sandra Lewandowska
- panel: Tak samo czy inaczej? Organizacja wydarzenia kulturalnego dla młodych
Pedagożka teatru, producentka kreatywna i wykonawcza oraz menedżerka kultury. Absolwentka wiedzy o teatrze na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki teatru i zarządzania kulturą. Współpracowała z Art Stations Foundation przy programie „Stary Browar Nowy Taniec dla Dzieci”, planując i realizując warsztaty oraz spektakle taneczne dla rodzin. Związana z Teatrem Polskim w Poznaniu, Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu oraz Teatrem im. Jana Kochanowskiego w Opolu, gdzie w Centrum Edukacji Kulturalnej inicjowała i koordynowała projekty edukacyjne. Laureatka Nagrody Miasta Opole dla animatorów kultury (2024). Obecnie zastępczyni dyrektora ds. programowych w Teatrze Polskim w Bydgoszczy.
Justyna Droń
- panel: Tak samo czy inaczej? Organizacja wydarzenia kulturalnego dla młodych
Pedagożka teatru, edukatorka, animatorka kultury, menedżerka, kuratorka i koordynatorka projektów łączących sztukę współczesną, teatr, edukację oraz partycypację społeczną. Absolwentka edukacji artystycznej w zakresie sztuk plastycznych na Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ze stypendium w Escola Superior de Educação de Coimbra oraz podyplomowych studiów z dyplomacji kulturalnej na Uniwersytecie Jagiellońskim.
W Cricotece od lat współtworzy strategię i program edukacyjny instytucji, rozwijając projekty angażujące młodą publiczność w proces tworzenia wystaw, wydarzeń i publikacji. Współkuratorka wystawy „Dzikie harce”, której trzon stanowił proces warsztatowy z udziałem dzieci. Współzałożycielka Fundacji A Sztuka?.
Julia Popkiewicz
- panel: Tak samo czy inaczej? Organizacja wydarzenia kulturalnego dla młodych
Reżyserka obsady, scenarzystka, reżyserka. Etnolożka, wykładowczyni Akademii Sztuk Teatralnych. Autorka pierwszej i jedynej polskiej książki na temat reżyserii obsady w filmie („Casting. Pierwsze spotkanie aktor-reżyser”).
Jako reżyserka obsady tworzyła takie filmy i seriale jak: „Matki Pingwinów” Klary Kochańskiej-Bajon, „Kajtek Czarodziej” Magdaleny Łazarkiewicz, „Absolutni Debiutanci” Kamili Tarabury i Kasi Warzechy, „Sala Samobójców” Jana Komasy, „W imię…” Małgośki Szumowskiej czy „Volta” Juliusza Machulskiego. Przygotowywała obsadę do produkcji międzynarodowych, takich jak „Ja, Olga Hepnarova”, „Mother” czy „Strawberry Days”. Członek Gildii Polskich Reżyserek i Reżyserów Obsady oraz Stowarzyszenia Filmowców Polskich.
Bliska jej jest praca z dziećmi w produkcjach filmowych oraz na zajęciach z edukacji przyrodniczej w ukochanych Karkonoszach.
Justyna Sobczyk
- panel: Tak samo czy inaczej? Organizacja wydarzenia kulturalnego dla młodych
Pedagożka teatru, reżyserka teatralna, dyrektorka Teatru Ochoty im. Haliny i Jana Machulskich w Warszawie – pierwszego w Polsce miejskiego teatru dedykowanego nastoletniej publiczności. Założycielka warszawskiego Teatru 21, współtwórczyni Centrum Sztuki Włączającej. Inicjatorka działań na polu pedagogiki teatru w Polsce. W latach 2005- 2025 związana z Instytutem Teatralnym im. Zbigniewa Raszewskiego, gdzie współkierowała studiami podyplomowymi z pedagogiki teatru. Wykładowczyni na Akademii Sztuk Teatralnych w Krakowie. Laureatka nagród indywidulanych: „Kamyk” im. Konstantego Puzyny przyznawanego przez miesięcznik „Dialog” i Instytut Książki (2016), nagrody „Wdechy” wręczanej przez magazyn Cojestgrane24.pl, zaś wraz z Teatrem 21 otrzymała Paszport Polityki w kategorii Teatr (2021).
Martyn_Apiedmont
- dj set Dragon
Kolekcjoner i entuzjasta muzyki, dziennikarz muzyczny urodzony w pięknym Szczecinku, a związany na co dzień z poznańskim Łazarzem. Swego czasu aktywny klawiszowiec wielu zespołów (Cocodraże, Fubar). Przez kilkanaście lat opublikował ponad 700 recenzji i wywiadów w m.in. „Gazecie Magnetofonowej”, czaskultury.pl, popkiller.pl czy przede wszystkim na nowamuzyka.pl. Kręci woskami poprzez eklektyczną selekcję od hip-hopu po idm. Na co dzień można go spotkać w autorskim cyklu Czwarty Łyk Tygodnia w klubokawiarni Łyk lub jako weekendowego rezydenta kultowego Dragona/SARP-u.
