dr Katarzyna Chajbos-Walczak, dr Zofia Małkowicz, Badanie środowiska osób zajmujących się sztuką dla dzieci i młodzieży: sztuki performatywne i literatura
Macarena García-González – Challenging the Status of Children’s Literature Studies
Nikola Novaković, Damjana Kolednjak – Does It Sparkle? The AI-Generated Book Alice and Sparkle (2022) in the Context of Picturebook Research
Anna Czernow, Krzysztof Rybak, Zielony dydaktyzm, czyli o tym, jak dorośli projektują przyszłość planety we współczesnych książkach ekologicznych dla dzieci [tekst z książki „Przyszłość. Szkice o sztuce dla dziecka”]
Hanna Bylka-Kanecka, Powtórz i transformuj, teraz [tekst z książki „Przyszłość. Szkice o sztuce dla dziecka”]
Marta Kowerko-Urbańczyk, Spotkanie, mijanie i inne formy relacji. O rodzinie podczas 23. Biennale Sztuki dla Dziecka [tekst z katalogu]
Anna Czernow, Równoważny tekst. Spotkanie z Korczakiem na terytorium sztuki dla dziecka [tekst z książki „Spotkanie jako sztuka”]
Ewa Jałochowska, Znowu coś sobie wymyśliłam, czyli o prawdzie i fikcji w pracy z dziećmi [tekst z książki „Spotkanie jako sztuka”]
Ten format jest dla mnie cudem – z Anną Wańtuch rozmawia Justyna Czarnota [tekst z katalogu]
